A Covid és a mobileszköz használat kisgyerekeknél
Kutatásunkban a Covid-járvány alatt és után óvodáskorukat töltő gyerekek mobileszköz használati szokásait, valamint gondolkodásbeli- és társas készségeit, illetve ezek összefüggéseit hasonlítjuk össze.
Részletek
Mobil-szokások és készségmérés
Kutatásunkban gyerekek mobileszköz használati szokásait, valamint gondolkodásbeli és társas készségeit mérjük fel és követjük nyomon.
Részletek
Jelentkezés jövőbeli kutatásokra
Amennyiben gyermeked nem az aktuális kutatásainkban leírt célcsoportokhoz tartozik (pl. fiatalabb/idősebb), de szívesen részt vennél gyermekeddel későbbi kutatásainkban, kérlek, add meg neved, elérhetőséged és néhány alapadatot gyermekedről. Amennyiben a számotokra megfelelő kutatás indul majd, felkeresünk a megadott elérhetőségen.
Részletek és jelentkezés
Várjuk óvodákban vagy iskolákban dolgozó pszichológusok, pedagógusok jelentkezését, akik szívesen együttműködnének velünk a projektekben!
Alfi, a gyerekbarát mobil
Alfi, az ELTE pszichológusai és informatikusai által fejlesztett, tudományos alapokon nyugvó gyerekbarát applikáció.
Részletek
Viselkedésproblémák és túlzott kütyüzés: Melyik az ok és melyik az okozat?
Hosszú távú kutatásunkban a viselkedésproblémák (pl. figyelemzavar, hiperaktivitás) és a digitális eszközhasználat kapcsolatát vizsgáltuk.
Részletek
Mi történik 6 perc játék után? - A digitális játékok hatása a figyelemre
Kutatásunkban azt vizsgáltuk, hogy a digitális eszközökön való játék után más mintázatot mutat-e a gyerekek figyelme, mint egy hagyományos játék után.
Részletek
Mobileszköz használat és társas készségek
Kutatásunk célja annak vizsgálata, hogy az érintőképernyős eszközhasználat milyen hatással van a gyermekek társas készségeire.
Részletek
Mesék és kreativitás
Vajon a digitális mesekönyvek vizuális megjelenítésének mértéke, illetve hogy a szülő vagy az eszköz olvassa fel a mesét, hogyan befolyásolja a gyerekek kreativitását és fantáziáját?
Részletek
Készségmérés digitálisan
A kutatás során társas készségeket mérő tesztek digitális változatait alakítottuk ki, amelyek lehetővé teszik a távoli, otthoni környezetben történő tesztfelvételt és a pszichológiai kutatás modernizálódását.
Részletek
Autizmus és ADHD felismerés okoseszközökkel
Egy mozgáselemző okosóra és mesterséges intelligencia segítségével szeretnénk beazonosítani az autizmussal és ADHD-val érintett gyerekeket.
Részletek
Digitális nevelési stílusok
Online felmérésünkben 7 év alatti gyerekek szüleit kérdeztük gyermekük mobil- és tablethasználatáról, illetve a szülők hozzáállását, véleményét a gyerekkori "kütyüzéssel" kapcsolatban.
Részletek
A mobileszközök használatának hatása óvodáskorú gyerekek kognitív képességeire
Hogyan hat a gyakori mobil- és tablethasználat a gyerekek figyelmi és társas készségeire, valamint finommozgására?
Részletek
Mobilkötődés, mobilhiány
Mi, felnőttek vajon mennyire kötődünk a mobilunkhoz? A mobiltól való elválasztás hatásainak kísérletes vizsgálata.
Részletek
